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Evaluating education reform support

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Englisch Series: Education reform support ; 6Washington (D.C.) U.S. Agency for International Development, Bureau for Africa 1997Description: 30 SSubject(s): Other classification:
  • Db Bildungspolitik
  • Dc Bildung
Summary: Im letzten Heft ihres sechsteiligen Leitfadens für die Förderung von Bildungsreformen gibt USAID Ratschläge für die Evaluierung des Status eines Bildungsreformprozesses und der über die Entwicklungshilfe geleisteten Unterstützung. Es finden sich in diesem Heft Checklisten, mit dem der Grad der Partizipation der betroffenen sozialen Kräfte ergründet werden kann. Ein Kapitel ist der Bewertung der staatlichen Kapazitäten gewidmet. Ein weiterer Indikator für den Reformfortschritt ist für die Autoren das Maß an Präsenz von nichtstaatlichen Organisationen im Bildungsbereich. Den Abschluß bildet eine Checkliste der im Rahmen der Bildungsreform durchgesetzten Maßnahmen.
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Item type Current library Call number Status Date due Barcode
Buch C3-Bibliothek Bestand ÖFSE UG 18998/6 (Browse shelf(Opens below)) Available 07353

Im letzten Heft ihres sechsteiligen Leitfadens für die Förderung von Bildungsreformen gibt USAID Ratschläge für die Evaluierung des Status eines Bildungsreformprozesses und der über die Entwicklungshilfe geleisteten Unterstützung. Es finden sich in diesem Heft Checklisten, mit dem der Grad der Partizipation der betroffenen sozialen Kräfte ergründet werden kann. Ein Kapitel ist der Bewertung der staatlichen Kapazitäten gewidmet. Ein weiterer Indikator für den Reformfortschritt ist für die Autoren das Maß an Präsenz von nichtstaatlichen Organisationen im Bildungsbereich. Den Abschluß bildet eine Checkliste der im Rahmen der Bildungsreform durchgesetzten Maßnahmen.

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