The diversification of post-secondary education in relation to employment
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TextSprache: Englisch Reihen: International yearbook of education ; XLI-1989Paris UNESCO 1990Beschreibung: 167 S. 21 cmSchlagwörter: Zusammenfassung: Als Basis für die Publikation dienten dem Autor vor allem die Auswertung einer Fragebogenaktion unter den UNESCO-Mitgliedern sowie Berichte der einzelnen Mitgliedsländer an die UNESCO. Er geht auf die unterschiedlichen Konzepte tertiärer Bildung in Mitgliedsländern ein, beschreibt und vergleicht sie miteinander und ermöglicht so einen Überblick über die Strukturen des tertiären Bildungssektors in vielen Ländern und seine Einbindung in die Arbeitswelt.
| Medientyp | Aktuelle Bibliothek | Signatur | Status | Fälligkeitsdatum | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Buch | C3-Bibliothek Bestand ÖFSE UG | 11796/XLI-1989 (Regal durchstöbern(Öffnet sich unterhalb)) | Verfügbar | 14194 |
Als Basis für die Publikation dienten dem Autor vor allem die Auswertung einer Fragebogenaktion unter den UNESCO-Mitgliedern sowie Berichte der einzelnen Mitgliedsländer an die UNESCO. Er geht auf die unterschiedlichen Konzepte tertiärer Bildung in Mitgliedsländern ein, beschreibt und vergleicht sie miteinander und ermöglicht so einen Überblick über die Strukturen des tertiären Bildungssektors in vielen Ländern und seine Einbindung in die Arbeitswelt.
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